如何看待董事长祝贺高管女儿获高考状元?会对企业产生哪些影响?
对“高考状元”的集中宣传会造成什么影响?
近日,教育部发布禁令:严禁各地宣传“高考状元”“高考升学率”。一时之间,争议又起,有网友戏称“我凭本事考的状元还不让宣传了?”,还有人质疑“为什么不能宣传。这样正面的榜样不让宣传,你们让孩子天天看蔡徐坤?”理解支持的声音也有:“让教育回归常态,让高考状元、升学率不再成为某些人牟利的工具。”
对于是否应该禁止宣传“高考状元”的争辩和热议,某种程度上说明大张旗鼓地宣传和炒作现象仍然在一定范围内存在着,甚至其严重和泛滥程度需要教育部做出“严肃处理”的雷霆手段才能稍稍平息。
在公众面前“表演”的状元们
确实,“状元之热”每年高考后、入学前都会重演一遍。曾经的高考状元还只是戴着大红花四处游街,如今各种蹭状元热点的方式简直让人啼笑皆非。
在一段时间内,各地的高考状元就像是当地的小明星,但是出场费又比真正的影视明星便宜不少,没准儿几千块钱“奖学金”就能搞定,所以各个商家甚至旅游景点,尤其是和学习、文化产品沾边儿的,都摩拳擦掌想蹭蹭热点。
此前曾大赚眼球的某省高考状元走红毯活动,就是当地文庙和某书画院赞助举办的。
随着互联网经济的兴起,又出现了高考状元成网红的现象。据报道,2017年,有不少状元现身直播平台。虽然不少“状元”是抱着交流学习心得、接触现实社会的初衷而触网,但直播平台却将其作为一门生意来做,一时间消费“状元”成风。
状元身份对本人来说,某种程度上是枷锁,对于学校、地方乃至整个教育事业来说,过度宣传和利用也犹如饮鸩止渴。
就各地中学而言,“宣传高考状元和公布高考升学率”,最直接的就反映在招生层面,而“招生好”就代表“教育资源优质”,“教育资源优质”就会产生争取教育资源的怪局,这基本上也是“天价学区房”的逻辑。而在“争取难”的问题上,自然就会出现“腐败勾兑”,也就是人们常讲得“花钱找人进”。
某种意义上,某些学校、地方或教育机构对高考状元的迷恋和宣传,就像是在“吸鸦片”。这样的“宣传鸦片”在一时或许能够给宣传者带来好处与快慰,最终却会害人害己。
确实,在短时间内,“高考状元”的宣传,能立竿见影地提升本校、本地、本机构的知名度。在社会上,公众也确实认可“高考状元”这块金字招牌,此类宣传带来的短期利益无疑十分丰厚。
但是,一旦我们将目光放得长远一些,就会发现,这样的宣传贻害久远。一方面,对“高考状元”的追捧,会让师资、优生源、经费等教育资源进一步向占有优势的学校、地方和机构盲目集中,进一步加剧教育资源不均衡的问题,对教育事业的长远发展和教育领域的社会公平都十分不利。
另一方面,对“高考状元”的集中宣传,也会促成普遍性的“状元攀比”,从而让更多的学校、地方、教育机构陷入到“掐尖”的焦虑之中。这种焦虑造成的结果,自然会扭曲教育工作育德育人的的本质,强化“唯分数论”。
甚至,从学生和家长层面而言,在这样的一种宣传氛围下,变得越来越没有教育的安全感,与之相称的只能是“各种成功学”和“无序的进阶逻辑”。