想问一下为什么很多技术行业都转成当老师或者做教学了呢？

为什么越来越多高学历的人都选择做老师了？

高学历的人才都爱选择做老师，可能是因为老师这个职业稳定性高又容易收获成就感和荣誉感的原因。

很多人小时候的理想就是做老师，因为老师可以教书育人，容易获得学生和社会的尊重，虽然教师的工资不算很高，但是其它的福利和其他心理上的收获是很高的，而高学历的人本身是拥有比其他人更多知识的特征，所以应聘教师可以给他们提供分享知识的平台，这算是需求对位了。

另外，在求职中，高学历的人如果去面试其他岗位，公司可能更加看重的是做业绩的能力和以往的经历能给公司带来的效益情况，或许对于工作经历相对少的高学历人才就不占有优势了，这也算是因为继续上学而失去的就业机会成本了。

为什么那么多人想当老师？

老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限。这是形容老师的一句话，从这句话不难看出，老师是多么重要的一份职业，那么老师重要在哪里，为什么那么多人想当老师呢？老师究竟有什么好处或者福利呢？让我来给大家讲解一下吧。

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一、权利义务

教师享有下列权利：

（1）进行教育教学活动；

（2）从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（3）指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（4） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（5）参加进修或者其他方式的培训。
从以上权利义务可以看出老师的相关待遇还是不错的，又享受国家规定的福利待遇还有寒暑假期的带薪休假，试问有哪己个职业可以做到带薪休假的，只是少数，单论这一条福利就已经被很多人所相中，这也是为什么那么多人想当老师的原因之一。

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二、老师职业是一份铁饭碗

（1）不用担心企业效益波动，遭遇突然裁员；

（2）不用担心经济危机或者疫情爆发，你就会濒临失业；

（3）不用担心时代变化太快，行业搞不好就垮掉；

（4）稳定的工作状态，有自由的时间、空间。

在放假期间教师也在放假，他们不需要批改作业，不需要管理班级事物，那就意味着有更多自己的时间去享受生活，可以去继续学习提升自己，也可以选择去和好友去旅游。所以教师的工作稳定而且还轻松，这也是为什么那么多人想当老师的原因之二。

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三、老师工作福利

（1）资由基本工资、五险一金、奖金补贴、职称工资等部分组成。

（2）职称工资会随着职称的升高而增加，工龄工资也会随着教师年龄的增长而增加。

（3）教师工资不低于公务员，待遇稳定，福利有保障，工作环境也相比其他职业更舒适，无论软件、硬件、基础设施还是室内外环境。

（4）带薪假期：寒暑假工资正常发，享受13个月工资，产假时间长且有工资；

（5）补贴较多：住房补贴、取暖费、物业费；免费职工宿舍、免费或者低价食堂饭、学校节假日福利等。

由此看来老师的福利还是相当好，相当的不错了。工作又好，福利又有保障，试问谁不想得到一份这么好的职业呢，所以这也是为什么那么多人想当老师的原因之三。

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四、老师社会地位高而且有发展前景

（1）教师社会地位逐年提高，教师工作性质稳定，社会地位高，教师职业优势是不辛苦，离家近，工作稳定。

（2）我国自古以来儒学当道，所以倡导尊师重教，整个社会对老师尊重程度特别高。

（3）教师未来发展前景不错、国家政策利好；重点扶持乡村教师，教师管理制度逐渐完善；

（4）激励措施：提升待遇，重点扶持乡村教师；高校教师队伍规范：教师职称监管加强；教师法新规定明确要求要保护教师的合法权益，提高薪资水平。

所以当老师以后，社会地位比较高。受家长和学生尊重，受人爱戴与相拥的职业在当今社会已经很少了，所以这也是为什么那么多人相当老师的原因之四。

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结语：做一个幸福的老师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。所以老师是一份非常好的职业，看了上面的介绍，你想不想当老师呢？

你为什么选择当老师？

选择当老师的原因有很多，其中有可以提高沟通能力、可以培养耐心、可以终生学习、生活很规律、假期很充足、薪水很稳定、可以教学育人、可以创新科研、教育是立国之本等等。 教师职业介绍 1.教师是以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能.教师的任务：教师根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试等，将科学文化知识传递给学生。 当老师的原因有很多，以下是小编从精神层面、物质层面、宏

为何越来越少的人选择做教师这一行了？

因为工作辛苦，工资也不高，但是责任却大，大多数人在给老师歌功颂德的时候，嘴巴上说得好听，但是实际上，老师的工资却没有因此而上涨，更不要说有什么福利了。而所谓的寒暑假，实际上是用平时超时工作所换回来的，而且，寒暑假期间，只拿最基本的工资，没有课时工资……

前几天，在网上疯传一份家长辅导孩子写作业的吐槽，在这份吐槽里面，有许多的家长表示了对孩子写作业感到万分的无奈，什么辅导孩子写作业，写着写着就上演“男女混合双打”；还有的家长评论称陪写作业写到五年级，受不了心梗住院，再也不想管孩子作业怎么写了……

说得好像，这些孩子只有父母在教育一样，老师每天要对着他们超过八小时，更是痛苦不堪的好吗？

作为教师，上课要讲好课，把知识传授给学生，也要做好课堂管理，不能让课堂乱糟糟的变成菜市场一样……你们家自己的熊孩子，平时什么性格难道自己一点底儿都没有吗？

不过，就算孩子调皮，老师也不能随意处罚，更不能指责孩子，要是孩子“玻璃心”，跟家长一说，家长投诉给校方，大多数情况下，不管事情真相究竟如何，一定就是“老师的错”……

更不要说学校还要考核学生的学习成绩，你的孩子考试考不好，老师比家长你还紧张还着急好吗！！？

考考考，是学校的法宝，真不是老师的法宝。老师也是从学生阶段过来的，谁不希望不要老考试，不要总是弄那么多作业，批改作业也很麻烦的好吗！！？

而老师其实除了教学任务之后，还要一大堆的学校会议要开，还要一大堆的学校任务、教学任务要处理。

今天教育局要来检查，要调整课时安排，来来来，凉凉老师你们班安排一下上公开课。

期末快到了，你们是不是还有学生的素质教育手册评语没写？记住，要准确要符合实际要有针对性，不能千篇一律每个学生的评语都一样……

你们班秋游的费用收齐了吗？有哪些孩子是没去的？家长都签了同意书，都给了证件资料给孩子买保险了吧？……

实际上，这些经历，都是过去在教育实习的过程中，我自己遭受过的事情，当时我还兼了副班主任的职位，什么事情都要跟进处理……但是，没有工资……

等到我大学毕业了，在我们当地的学校面试的时候，校方开出的工资让我以为，我听错了吧？一个月就一千多的工资？社保还是一年后才给买？

这个我在网上看到的别人家的工资，还差了一千多块钱……难道我当了一个假教师？

后来随着了解的深入，我才知道，不同地区的教师待遇水平是不一样的。以广东为例，珠三角地区的教师待遇非常好，一年收入十万不是问题。而粤西北地区的教师，可能一个月只有一两千的工资……但是粤西北的消费水平，让人无力吐槽地跟“国际接轨”了……

所以，我们虽然是读师范的，但是我们不傻啊。教师职业再光荣，我们也不会牺牲自己去奉献，我们也有自己的家人需要养活，我们也有自己的物欲需要满足，为什么要当老师？

自然的，选择当教师的人，就越来越少了。

计算机那么好，为什么计算机专业出身的很多人都转行不搞计算机了？

您提出的这个问题非常好！

因为计算机的诞生，衍生出局域网、互联网、移动互联网甚至现在的工业互联网，计算机的诞生到目前已经覆盖各个行业，应用范围非常的广。

计算机相关专业细分领域非常大，不同的领域层级的专业度也非常高。

所以计算机专业出身的人很多人都转行不搞计算机的主要原因有以下几点：

一、行业细分领域繁多，技术更新迭代快速，精力有限。

1、行业细分领域，从计算机角度出发，专业领域就包括硬件和软件两部分，硬件部分还包括芯片、电子集成电路、硬盘等制造业技术，软件方面包括操作系统、应用软件、编程语言等。 在细分下来操作系统还份windows和linux、unix等；应用软件还分具体的数据库、软件开发；数据库还份DB2\SQL SERVER\MYSQL\ACCESS等等；开发语言还分java,python等等。

不同的细分领域都具有非常高的专业性，不同应用数据库和编程语言也有不同的逻辑，一个人要掌握一门就已经不错了，而且技术更新迭代太快，每天都在学习的过程中，对于一个人来说非常的辛苦。

2、计算机技术领域是一份青春饭。

前段时间一家IT企业裁员35岁以上的员工，35岁对于很多人来说正值壮年，但是在计算机行业已经是步入暮年了， 这个年龄的人技术成熟、工资高这没的说，但是和新入职的人员相比，他们成本太高了，很多30几岁的计算机从业人员，一般月入上万很普遍，年薪30万的也不是什么特殊的存在，所以相比于新入职的人员他们的成本太高。另外对于技术的掌握新人工作两年就可以掌握一门技术，虽然和老员工相比还差很多，但是2年的工作经验完全能够满足工作需求。

所以，在计算机领域35岁还在做技术的，他们都会面临一个“中年危机”，要么转管理岗，要么转行业，要么有能力的就去创业。

后浪推前浪，行业新人多，老人成本高，还在做技术，不转岗就要转行了！